孩子语言指导，读法读法一定要正确

要提防家长,在基督教会孩子言语的时候,一定要基督教会规范的第二语言,用“丫丫”、“汪汪”这样的俗语来代替“脚“、”狗”是十分差错的想到法。没错,让孩子学这样的半截讲的确直观一些,但是会给他们日后学习规范的第二语言遗留隐患。

因为孩子付出代价要学习规范的第二语言,而那些半截儿讲是没有人用处的,刚就不必被淘汰。而且这样,进人学校以后,老师们还要开销大量短时间来纠正这些孩子的读成,而这些短时间本可以用来向他们传投更多的基础知识。

每个孩子都有学习第二语言的潜能，而且他们都更喜欢说活。这一点从许多孩子常会长时间念叨着一个词就可以看出来。我们要想到的就是尽可能丰富孩子的字汇量。

温馨小提示：基督教会宝宝言语的几个窍门

1、子女基督教会孩子言语,一个词要多次重复多遍才能帮忙宝宝增强记忆。

2、宝宝听到的字汇越少多,会言语越少早,所以子女应常有在他耳边“唠唠叨叨”,并倚重与他的互动。

3、基督教会宝宝言语要配合情境。

4、所有基督教会过宝宝的卡片可以月末白纸在天花板上，建构视觉效果第二语言生存环境，同时增加一些与宝宝言语的主题具体内容。

好了，本期具体内容就社交到这里了，还有其他解决办法的朋友可以在华盛顿邮报下方留言哦。